أسلوب التربية بالموعظة والملاحظة في القرآن الكريم من خلال ضوابط: (الصدق، الإقناع، الابتعاد عن أسباب الملل)
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
2021-07-17
الكلمات المفتاحية:
التربية، الموعظة، الملاحظة، الصدق، الإقناع
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هذا بحث يسير يهدف إلى بيان أسلوب التربية بالموعظة والملاحظة في القرآن الكريم، ثم يتطرق البحث إلى ذكر ضوابط الموعظة المؤثرة والمستفادة من طريقة القرآن في التربية بالموعظة والملاحظة، كضابط الصدق، وضابط الإقناع، وضابط الابتعاد عن أسباب الملل. وقد تطرق البحث أيضاً بالحديث عن النفس البشرية في الأعم الأغلب؛ لأنها نفس مستعدة لتقبل المواعظ والملاحظات والتأثر بها، وكيف أن تلك الضوابط -الصدق، والإقناع، والابتعاد عن أسباب الملل- تؤثر على النفس تأثيرًا بليغًا من خلال أسلوب التربية بالموعظة في القرآن الكريم.
تفاصيل المقالة
إصدار
القسم
Articles
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
أسلوب التربية بالموعظة والملاحظة في القرآن الكريم من خلال ضوابط: (الصدق، الإقناع، الابتعاد عن أسباب الملل) (سلامه ج. م. & علي ش. ع. ا.). (2021). Mesopotamian Journal of Arabic Language Studies, 2021, 26-29. https://doi.org/10.58496/MJALS/2021/005